C-1:小学校

小学校の時期は、「少し苦手かもしれない」「周りと違うかもしれない」という違和感が、親の中で初めて形になる時期です。

この段階で大切なのは、正解を急ぐことではなく、比べすぎないこと。

できない理由を探すより、「どこでつまずきやすいか」を静かに見つめるだけで十分です。
ここでは、小学校という環境の中で起きやすい困りごとを、必要以上に重くせず、整理していきます。

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境界知能(グレーゾーン)の子が不登校になる前兆とは?今日からできる家庭の対応と再登校へのステップ

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「勉強だけが極端に苦手…」境界知能の可能性がある子のチェックリスト20

「勉強だけが極端に苦手」「理解がゆっくり」など、境界知能の可能性を早期に見つけるチェックリスト20項目を公開。小学生〜中学生の実例つきで判断ポイントを解説します。
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境界知能の子は支援級?通常級?判断のポイントと先生への伝え方

境界知能(IQ70〜85)の子どもは支援級・通常級の判断がとても難しい層です。この記事では、学習の遅れ・ワーキングメモリ・学校生活・自己肯定感・進路など5つの判断ポイントをもとに、最適な学びの場を選ぶ方法と先生への伝え方を詳しく解説します。
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小学生で現れやすい“境界知能(グレーゾーン)の学習のつまずき”10選|早期発見のポイントと家庭でできる支援

境界知能(IQ70〜85)の子は小学生の段階で特有の“学習のつまずき”が現れます。本記事では、算数・国語・生活面で見られる10のサインと、家庭でできる支援方法をわかりやすく解説します。